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생리를 생리라 말하지 못하고 ②

오늘은 지난 11월27일자 23면 칼럼에 이어 두 번째 생리 이야기입니다. 이번 ‘생리를 생리라 말하지 못하고’... [2018-12-04 09:16]

10년 전 사서교사를 꿈꾸었던 나의 제자에게

“사서교사? 학교도서관? 그게 뭐하는 건데?” 10년차 사서교사로 일하는 제가 가장 많이 받아온... [2018-12-03 20:07]

생리를 생리라 말하지 못하고 ①

앞으로 3회에 걸쳐 ‘생리’에 대한 이야기를 연재해보려고 합니다. 공교육 현장에서부터 ‘내 몸’에서... [2018-11-27 09:19]

우리 아이 스마트폰, 어떻게 해야 할까요?

지난주, 연구를 위해 만난 중학생이 학교에서 ‘스마트폰 이별주간’이 있었다고 말해주더군요.... [2018-11-26 21:57]

부대찌개가 맛있는 이유? ‘잘 섞었기’ 때문이죠

아이들이 ‘부대찌개’ 참 좋아하지요. 햄과 소시지, 김치와 떡, 치즈와 라면사리까지 다양하게 섞여 있어... [2018-11-20 10:57]

‘엄마 불법촬영’ 하는 아이들, 백신이 필요할 때

“불법촬영? 인권 단원에서 그걸로 수업해요? 중요한 문제긴 하지만, 좀 치우쳤다는 생각이 드는데.” 나도... [2018-11-20 10:56]

왜 남자 한 줄, 여자 한 줄로 서야 하나요?

아이들이 기다리고 기다리던 체험학습 날이었다. 버스에서 내리는 아이들을 보며 우리 반에 배정된 체험학습... [2018-10-30 19:57]

아이들과 ‘뉴스 사용 설명서’ 만들어보세요

교육자인 기성세대와 학습자인 청소년 세대가 경험하는 뉴스는 매우 다른 모습입니다. 지난해부터 올해... [2018-10-29 19:56]

‘피구’하고 싶은 남학생, ‘축구’하고 싶은 여학생

지난여름, 교실에는 한바탕 떠들썩한 열풍이 불었다. 인도네시아 자카르타-팔렘방 아시안게임 때문이다.... [2018-10-22 22:28]

‘카멜레온의 눈’으로 책을 읽어보자

오늘은 이른바 ‘카멜레온 독서법’이라 불리는 ‘다중형 융합독서’(이하 다중독서)에 대해 알아보겠습니다.... [2018-10-22 22:28]


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